La Táctica y su Relación en el Voleibol

febrero 5, 2009

La Táctica y su Relación

con la Ejecución Técnica

 La calidad de ambos aspectos de la preparación es inherente al nivel obtenido en la preparación física general y especial e íntegramente al proceso metodológico, que se realiza a través de la planificación del entrenamiento, el cual está constituido por leyes y reglas, principios y métodos para su cumplimiento.

 

Partiendo del Curso FIVB Nivel II en República Dominicana en Agosto del año pasado donde estuve presente les cuento que entre otros temas hablamos de la importancia y relación que existe entre la técnica y la táctica y teniendo como exponentes a Justo Morales y Gustavo Meczik, queremos ampliar con nuestro criterio algunas ideas con respecto al mismo. 

Partiendo de dos ideas, una filosófica expuesta por el Dr. Alfredo Guevara y otra pedagógica expuesta por J. J. Rousseaux.

 

a)      Los acontecimientos no pueden ir delante de las ideas.

b)      Conozca la naturaleza del ser humano primero y luego enjuícielo pedagógicamente.

 

§  El profesor Calixto Andux define que los éxitos de la práctica deportiva en el alto rendimiento, están basados en dos aspectos:

a)      El rendimiento deportivo.

b)      La disposición psíquica.

 

Retrospectivamente nos preguntamos, ¿Quién nace primero, la técnica o la táctica? 

El simple hecho de tener que pensar para realizar, nos da la idea central. La táctica primero y luego la técnica como acción ejecutora. El filosofo Rousseaux nos recuerda que el hombre sintió, necesitó jugar, es decir nació por necesidad la idea de jugar y luego la manera primaria de ejecutar (idea – acción o táctica – técnica), inherentemente surge el sentido del éxito y la derrota. Son los valores positivos y negativos bajo la premisa del deporte que es “la lucha de contrarios”. Mientras más se jugaba más crecía la amplitud de las ideas y medios para obtener el éxito, a la vez se acercaban más a las relaciones sociales existentes de aquellos tiempos, fundamentalmente a las guerras y al sustento de la vida.

Ej. (Esgrima, Lucha, Equitación, Carreras, Deportes Acuáticos y relacionados con la armonía y belleza corporal).

– Los Juegos, tanto en grupos como individuales, fueron ganando en organización, ya que desde su primera manifestación aparejada a la Táctica y la Técnica surgieron en su forma primitiva “Las Reglas”, que de forma simple crearon la exigencia, la conducta, el orden y el respeto. Desde la dinámica primitiva del Juego hasta ahora, marchan creando un circuito de retroalimentación, un Sistema de Influencias. Con el tiempo aparecieron los practicantes sistemáticos y los pedagogos. Los Juegos se introducen en la Educación, e inclusive en las Ciencias puesto que se comienzan a construir los primeros stadium, la matemática, la física, las ciencias sociales, biológicas, astrológicas y meteorológicas se pusieron en función del desarrollo de los (Citar versiones sobre antiguos Juegos Olímpicos).

El Deporte fue evolucionando táctica y técnicamente y se fueron desarrollando los centros de entrenamientos.

Pero nos interesa el mundo nuestro, el actual, el que se oferta al futuro.

Retomando la esencia del tema, debemos de aceptar que existe Táctica de inicio, como la Técnica existiendo una relación que está inherente, no obstante debemos permitir que sea el propio atleta que escoja su estilo preferente, el que se le ajuste y se adecue a su tipología. El estilo debe respetarse siempre que le convenga al atleta para lograr el éxito, el cual desde el nacimiento de los Juegos es lo más importante.

Tomando en cuenta el nivel integral de la personalidad del atleta (determinado por su edad y nivel de juego), teóricamente podemos considerar una serie de eslabones importantes que fundamentan un Sistema de  Trabajo Metodológico.

intelecto-del-atleta1

Teniendo en cuenta este Sistema Teórico formulado por un conjunto de autores y nosotros podemos darnos a la reflexión en la que se observa que universalmente estuvo sustentado por la preparación física, técnica, táctica, se les impone una elevada calidad en el cumplimiento de las tareas influenciado por las Reglas del Rally Point haciendo que en cada ejercicio existía. (4)

 

Exigencia: (Metas) acordes al nivel y deben hacerse cumplir

Calidad: (Tareas) acordes al nivel y deben cumplirse con control de calidad

Eficiencia: (rendimiento) deben realizarse bajo un control estadístico

Ejercitación cercana al juego: (ejercicios competitivos) regulados cualitativa y cuantitativa mente. Modulación del entrenamiento.

 

Lo anteriormente expuesto, exige del entrenador como pedagogo que logre interiorizar en los atletas. (5)

 

Espíritu de observación: Durante el transcurso del juego, evaluar los momentos en que aparecen.

Comprensibilidad: Evaluar la situación creada

Iniciativa: Emplear rápidamente procesos tácticos

Previsión: Adivinar, prever las acciones del contrario

 

El entrenador, no debe obviar estos aspectos, ya que de acuerdo al nivel deportivo en que se encuentran los atletas siempre estarán bajo la necesidad de ejecutar con Velocidad, Altura y Perfeccionamiento, (V, H, P).

Reconociendo lo expuesto anteriormente, nos fundamentamos en un criterio filosófico que plantea:

“La necesidad de adaptación implica necesidad de cambio”.

Las ideas, son la fuerza del entrenador, y siempre ante las nuevas dificultades pedagógicas, debe ser osado, prudente, práctico, objetivo y realista, pero nunca su actividad debe de interferir en la toma de decisiones y en la actividad creativa que emane del atleta, (nunca el entrenador debe pensar por el atleta), su tarea es marcar un derrotero pedagógico en la formación de su discípulo.

Es importante acentuar según Klesscher, que el entrenador debe tener una imagen militar, establecer un régimen autocrático, fundamentado en una estable personalidad, ecuanimidad y combinación.

Hoy día para alanzar el rango de “Capacidad” concepto muy de moda y sinónimo de suficiencia deportiva o de eficiencia deportiva, descansa en poder utilizar con racionalización, exactitud, dominio cada aspecto de la preparación en el momento preciso. 

Según Mahlo, Matveev, Morales y otros:

 

Las características de los deportes colectivos generalmente, poseen estos rasgos: 

§  Las acciones deportivas se producen en condiciones de interrelación e interdependencia.

§  Poseen esencia social (psicología de grupo)

§  Lo conforman personalidades individuales inmersas en el contexto social, deportivo, entrenamiento, competencias.

§  Sometimiento a grandes tensiones.

§  Acciones imprevisibles y diversas, con déficit de tiempo.

 

Sobre acciones orientadas en el entrenamiento y en la competencia, imponer la actividad creadora e independiente, sin dejar de cumplir con la tarea.

 

Nunca puede perderse el ánimo de victoria, identificando posibilidades reales y accediendo a los criterios del colectivo. 

La dinámica del juego de Voleibol, encierra él prepara un atleta para superar esfuerzos de moderados a máximos (potencia variable), con intervalos de tiempo variables, (descanso físico pero no psíquico) donde los proceso aeróbicos y anaeróbicos son muy característicos y la precisión es alta hasta la maestría. Este deporte exige elevado nivel de concentración y de distribución de la atención, así como en la educación de las capacidades coordinativas.

 

El Voleibol de Playa actual por su complejidad e influencia por las nuevas reglas, la táctica y la técnica (la idea y el medio), específicamente exige: 

§  Capacidad de anticipación – pronóstico.

§  Maestría Técnico – Táctica – Destreza altamente desarrollada, efectiva.

§  Conciencia de juego – el juego puede continuar después de una acción.

§  Resistencia al juego – Poder de concentración – Voluntad de luchar hasta el final.

§  Nivel de responsabilidad individual, por la función que realiza y por lo que representa para su pareja.

 

En conclusión el voleibol según Navarro:

“Es el deporte de los rápidos reflejos, (Navarro) de acciones exactas donde la maestría de la ejecución defina el éxito.” 

BIBLIOGRAFÍA

Medevev, compilación (1)

Klesshev, compilación (2)

A. Takev, Psicología General (3)

J. Morales, compilación (4)

Mahlo, Táctica de Juego, compilación

C. Andux, Conferencia, compilación

Harry, Teoría del Entrenamiento, Apuntes

Otros autores  

 

“Para triunfar solo necesitas intentar superarte a ti mismo, debes ser ambicioso y auto disciplinado”.

 

clinica-medica-deportiva-santo-domingo1

Andrés Carvajal Cartín

Entrenador FIVB Level II


El Rol de Entrenador en Voleibol

noviembre 11, 2008

Esta semana empezamos con una serie de artículos y estudios para ayudar en la iniciación, planificación y desarrollo del voleibol desde sus bases, incluyendo temas como: Planificación Deportiva, Técnica – Táctica, Psicología deportiva, Trabajo físico, Nutrición, Desarrollo del Voleibol mundial, Estadística, Análisis de juego y del rival, MINIVOLEIBOL, entre otros.

Agradecimiento especial al Profesor Andrés Carvajal Cartín, Entrenador FIVB Level II, quien es el principal colaborador de esta nueva sección y nos brinda sus interesantes artículos.

 

EL ROL DEL ENTRENADOR

Antes de iniciar con el tema de cómo programar un entrenamiento o como llevar a un atleta a un nivel competitivo óptimo es importante tomar en cuenta diferentes aspectos como la preparación física, técnica, táctica y otros.

 

Los aspectos más importantes tienen un punto de partida y es la planificación deportiva, pero este elemento requiere conocimientos especiales por parte del entrenador o planificador para llevar a buen término un camino trazado.

 

La planificación debe ser traslada de un papel al terreno de juego, pero de una forma clara y preecisa por personas que cumplan con cierto perfil idóneo para el cargo, pero sabes como debe ser esa persona?

 

Bernardinho Rezende DT Brazil, uno de los más exitos de todos los tiempos.

Bernardinho Rezende DT Brazil, uno de los más exitos de todos los tiempos.

El Entrenador es un maestro y un educador, especialmente cuando trabaja con equipos infantiles y juveniles, es una persona de grandes conocimientos de la vida.

Por las necesidades de consejos y apoyo que tienen los niños y jóvenes en muchas ocasiones se puede considerar un compañero mayor, asistente de la vida.

Es un especialista deportivo, trabaja por el desarrollo y popularidad del Voleibol, es un profesional, jefe de equipo, responsable de la preparación y el Rendimiento de los jugadores, es el responsable de los resultados.

FUNCIONES MÁS IMPORTANTES DE UN ENTRENADOR.

1. Desarrollo de la Personalidad

. Formación del carácter

. Coraje, fuerte voluntad y persistencia.

. Amabilidad: cualidades morales de la personalidad, honestidad

. Responsabilidad: máxima dedicación.

. Sentido colectivo. Cualidades políticas de la personalidad (civismo ideológico)

. Patriotismo, lucha por la paz, internacionalismo, solidaridad.

 ALGUNAS OBSERVACIONES SOBRE EL TRABAJO DEL ENTRENADOR

1. El proceso de desarrollo en el aspecto de la personalidad y en su aspecto cívico no es diferente al proceso general de trabajo en equipos. El proceso de formación de la mano del entrenador. Cada acción del Entrenador es un acto de formación.

2. Pedagógicamente, el proceso de desarrollo se realiza mediante el siguiente sistema. Educador (entrenador)- grupos (equipos).- alumno (jugador)

(tabla o sistema mío).

3. Es necesario (absolutamente) que el entrenador, educador, sea correcto y bien educado, con buena apariencia y conducta, sus acciones y decisiones deben ser ejemplo. (Esto es el mejor ejemplo).

FUNCION DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO.

Es la función más importante del trabajo del Entrenador. Su trabajo se evalúa por la calidad del Entrenamiento y resultados deportivos. La calidad de la planificación, físico tec-táctico reflejan su trabajo.

El análisis comprende:

.Tendencias en el desarrollo del juego.

.Tiempo con que cuenta para decidir el objetivo.

.Determinación de los resultados intermedios ofrecen verificación de lo acertado o no de su decisión.

2. El Entrenador debe ser activo

.Debe tener libertad para elegir a sus asistentes y jugadores.

.Asegurar que sus jugadores comportan igual punto de vista.

.Debe mantener un rol creativo en la toma de decisiones.

3. Debe tener dominio y ser capaz de realizar un constante análisis en la planificación, preparación y en la competencia y ser objetivo en los resultados estadísticos, controles medios y videos)

Los entrenadores son los responsables de las sobresalientes victorias deportivas y son contribuyentes al desarrollo mundial del deporte.

FUNCION Y PRINCIPIOS MORALES DEL ENTRENADOR.

El Entrenador al hacerse cargo del equipo, después de un estudio debe fijar los objetivos hacer planes a largo plazo, planificando el futuro. (Objetivo acertado futuro asegurado)

La instrucción impartido por el entrenador y su entusiasmo estimularan el progreso su gran ambición y otros ideales señalaran el camino al equipo, ayudándolo a sobreponerse y conduciéndolo hacia la victoria.

 

Academia de Karch Kiraly

Academia de Karch Kiraly

El Entrenador debe ser Psicólogo, director técnico, conductor de las acciones cotidianas y el punto de inicio para el desarrollo de un plan deportivo que llevará la conducción de un proyecto que puede ser exitoso solo si cumple con el perfil de un entrenador triunfador.

En sintesis en un equipo competitivo el entrenador debe cumplir con algunas caracteristicas;

Debe tener una personalidad multifacética.

Debe ser un líder, un Maestro, un Asesor Psicológico de sus jugadores.

Debe ser un modelo para sus jugadores, ya que éstos reflejan su imágen.

Es la principal persona dentro del grupo por la toma de decisiones finales.

Debe ser un comunicador y debe tener excelentes técnicas de comunicación.

Debe ser un coordinador de la dinámica grupal.

El Entrenador debe ser un jefe logistico.

Debe preparar al equipo en base a su experiencia técnica.

 

Para triunfar solo necesitas intentar superarte a ti mismo, debes ser ambicioso y auto disciplinado.

 

 

Andrés Carvajal Cartín

Entrenador FIVB Level II


Listas las semi-finales en el voleibol de primera división femenino

octubre 29, 2008

Listas las semi-finales en el voleibol de primera división femenino, arrancan hoy con el partido de ida en Belén

La UCR intentara después de mucho tiempo de no vencer al equipo de Santa Barbara, para asi poder forzar a una final

La UCR intentara después de mucho tiempo de no vencer al equipo de Santa Barbara, para así poder forzar a una final

entre el equipo local y las ganadoras del grupo B Goicochea, y para mañana semifinal de lujo que enfrenta a los sextetos de la UCR y Santa Barbara actuales subcampeonas y campeonas respectivamente, esto en las instalaciones deportivas de la UCR en Sabanilla. Las finales estan planteadas para 5 y el 8 de Noviembre.

SEMIFINAL
# FECHA EQUIPO VS EQUIPO SEDE
25 29-oct M BELÉN GOICO BELÉN
26 31-oct M UCR SANTA BARBARA SABANILLA
27 01-nov S GOICO BELÉN GOICOCHEA
28 01-nov S SANTA BARBARA UCR SANTA BARBARA

Santa se presenta como el favorito para revalidar el titulo


Sabias que….?????

octubre 21, 2008

…¿Sabías que practicar o tan solo ver un deporte te puede hacer más inteligente???

¿Según un estudio científico afirma que hacer deporte -o incluso ser sólo aficionado- puede mejorar nuestras capacidades cerebrales, pues las partes del cerebro normalmente involucradas en la planeación y el control de acciones, son utilizadas al participar en conversaciones deportivas. Y esto mejora las capacidades cerebrales con un efecto duradero. El estudio demuestra que las actividades no relacionadas con el lenguaje, como ver o jugar un deporte, mejora la capacidad de entendimiento. Esto ocurre porque las áreas del cerebro normalmente utilizadas para llevar a cabo una acción, se involucran de forma muy activa en el entendimiento del lenguaje. En el estudio participaron jugadores de voleibol, aficionados y gente que nunca había visto o jugado el deporte en Italia. Los científicos llevaron a cabo una serie de experimentos en los que los participantes debían escuchar conversaciones sobre el juego. También escucharon conversaciones sobre actividades simples diarias, como tocar una puerta o barrer el piso. La mayoría entendió el lenguaje de las actividades diarias, pero los jugadores de voleibol y los aficionados tuvieron mejores resultados en el entendimiento del lenguaje relacionado a este deporte. Los escáneres cerebrales mostraron que cuando los jugadores y aficionados de voleibol escucharon el lenguaje del deporte, mostraron actividad en la región del cerebro asociada a la planeación y selección de acciones físicas bien aprendidas. Los expertos afirman que el estudio podría tener implicaciones en el aprendizaje ya que demuestra al comprometerse con una actividad, una persona puede mejorar sus capacidades de entendimiento del lenguaje.

Fuente: BBC Mundo


Publicación mensual de la FIVB-OBTUBRE

octubre 17, 2008

Este mes con noticias sobre los 2 nuevos equipos q sustiturian a España y Egipto en la Liga mundial de la FIVB 2009, estos 2 salen por ser los paises q reportaron menos asistencia en el evento dl 2008, además de la composicion de los grupos para el 2009.

Noticias de los ultimos eventos del tour mundial SWATCH

Nuevo reglamento y mucho más.

REVISTA MENSUAL DE OBTUBRE, HAGA CLICK AQUI


Mundial de Beach Volley Sub21… Italia arraso en Masculino y Holanda en Femenino.

septiembre 7, 2008

Los Italianos Francesco Giontella y Paolo Nicolai logran el ”Bi” al alcanzan la segunda medalla de oro consecutiva en el campeonanto mundial sub21, lograron el campeonato con ritmo arrasador ya q no perdieron ni un solo set durante todo el torneo, con esto se hicieron ganadores de la wild card, además se consolidan como el equipo con más medallas en campeonatos mundiales juveniles, ya q tiene 2 de oro en sub21 y ya tenian una de plata en el sub19 de Bermudas. Esta pareja ya se esta perfilando como una de las llamadas a ser protagonista en las proximas fechas de tour mundial.
“Aunque nuestro primer título es muy especial ya que ganó el evento del año pasado en Módena (Italia), este año la medalla de oro es muy importante ya que validó nuestro anterior éxito,” dijo Giontella. “Creo que poner más presión sobre nosotros mismos esta semana ya que fuimos los campeones y la defensa de todos nosotros como blanco el favorito. No hemos de perder un conjunto de esta semana, así que estamos muy satisfechos con nuestro juego. ”

Nicolai, que fue nombrado el SWATCH jugador más destacado del evento, y esperamos con que junto con Giontella esten jugando el próximo mes en SWATCH-FIVB World Tour. “Ese es nuestro objetivo para estar jugando a tiempo completo a la FIVB,” dijo de 20 años de edad Giontella. “Los Juegos Olímpicos de Londres 2012 es de cuatro años de distancia, por lo que no podemos pensar en los Juegos de Verano en este momento ya que estamos todavía aprendiendo este juego. Todavía tenemos que mejorar nuestras habilidades para competir en una Olímpicos de nivel de calificación. ”

Italia también logro medalla de bronce con los gemelos Ingrosso (Mateo y Paolo), mientras q la plata fue para los holandeses Varenhorst-Brouwer.

Estos son los resultados finales del masculino: Lee el resto de esta entrada »


Resultados Actualizados del Mundial sub 21 de Beach Volley…

septiembre 5, 2008

Estos son los resultaodos actualizados de mundial de Beach Volley Sub21 de la FIVB Inglaterra 2008.

Masculino

Pool L
36 05-Sep 18:00 Gregory-Dampney GBR [6] Casebeer-McGuire USA [7] 0-2 (11-21, 11-21) 0:34
30 05-Sep 18:00 Parviainen-Manninen FIN [18] Randall-Smth GBR [19] 2-0 (21-15, 21-19) 0:31
24 05-Sep 12:00 Casebeer-McGuire USA [7] Randall-Smth GBR [19] 2-0 (21-12, 21-6) 0:24
18 05-Sep 12:00 Gregory-Dampney GBR [6] Parviainen-Manninen FIN [18] 0-2 (12-21, 15-21) 0:29
12 04-Sep 15:00 Casebeer-McGuire USA [7] Parviainen-Manninen FIN [18] 1-2 (23-21, 18-21, 8-15) 0:50
6 04-Sep 15:00 Gregory-Dampney GBR [6] Randall-Smth GBR [19] 0-2 (17-21, 19-21) 0:39
Pool K
35 05-Sep 18:00 Varenhorst-Brouwer NED [5] Jefferson-Gabriel Pereira BRA [8] 2-1 (21-14, 18-21, 15-13) 0:46
29 05-Sep 18:00 Kadziola-Szalankiewicz POL [17] KRAJCIK-HUKEL SVK [20] 2-0 (21-13, 21-19) 0:34
23 05-Sep 12:00 Jefferson-Gabriel Pereira BRA [8] KRAJCIK-HUKEL SVK [20] 0-2 (14-21, 19-21) 0:34
17 05-Sep 12:00 Varenhorst-Brouwer NED [5] Kadziola-Szalankiewicz POL [17] 0-2 (17-21, 15-21) 0:39
11 04-Sep 15:00 Jefferson-Gabriel Pereira BRA [8] Kadziola-Szalankiewicz POL [17] 0-2 (13-21, 15-21) 0:33
5 04-Sep 15:00 Varenhorst-Brouwer NED [5] KRAJCIK-HUKEL SVK [20] 2-0 (21-10, 21-19) 0:31
Pool J
34 05-Sep 16:00 Tomás-Mahia ESP [4] Kostyukhin-Pastukhov RUS [9] 1-2 (29-27, 19-21, 15-17) 0:53
28 05-Sep 16:00 Schnell-Leeb AUT [16] Ingrosso-Ingrosso P. ITA [21] 0-2 (13-21, 14-21) 0:31
22 05-Sep 10:00 Kostyukhin-Pastukhov RUS [9] Ingrosso-Ingrosso P. ITA [21] 2-1 (21-17, 19-21, 15-12) 0:55
16 05-Sep 10:00 Tomás-Mahia ESP [4] Schnell-Leeb AUT [16] 0-2 (16-21, 18-21) 0:37
10 04-Sep 14:00 Kostyukhin-Pastukhov RUS [9] Schnell-Leeb AUT [16] 2-0 (21-16, 21-14) 0:32
4 04-Sep 14:00 Tomás-Mahia ESP [4] Ingrosso-Ingrosso P. ITA [21] 0-2 (16-21, 16-21) 0:37
Pool M
33 05-Sep 17:00 Erdmann-Klass GER [3] Thesee-Dupouy FRA [10] 2-0 (21-8, 23-21) 0:33
27 05-Sep 17:00 Antonsen-Aubry NOR [15] Stiekema-Vismans NED [22] 0-2 (15-21, 16-21) 0:36
21 05-Sep 11:00 Thesee-Dupouy FRA [10] Stiekema-Vismans NED [22] 2-0 (21-16, 21-18) 0:35
15 05-Sep 11:00 Erdmann-Klass GER [3] Antonsen-Aubry NOR [15] 2-0 (21-13, 21-11) 0:31
9 04-Sep 14:00 Thesee-Dupouy FRA [10] Antonsen-Aubry NOR [15] 2-0 (21-16, 21-19) 0:33
3 04-Sep 14:00 Erdmann-Klass GER [3] Stiekema-Vismans NED [22] 1-2 (16-21, 21-14, 10-15) 0:53
Pool H
32 05-Sep 17:00 Giontella-Nicolai ITA [2] Sutter-Quadt SUI [11] 2-0 (21-15, 21-17) 0:39
26 05-Sep 17:00 Egleskalns-Toms LAT [14] Podstawka-Groenveld CAN [23] 0-2 (16-21, 20-22) 0:36
20 05-Sep 11:00 Sutter-Quadt SUI [11] Podstawka-Groenveld CAN [23] 2-0 (21-19, 21-18) 0:38
14 05-Sep 11:00 Giontella-Nicolai ITA [2] Egleskalns-Toms LAT [14] 2-0 (22-20, 21-10) 0:34
8 04-Sep 13:00 Sutter-Quadt SUI [11] Egleskalns-Toms LAT [14] 2-0 (21-16, 21-12) 0:28
2 04-Sep 13:00 Giontella-Nicolai ITA [2] Podstawka-Groenveld CAN [23] 2-0 (21-13, 21-16) 0:36
Pool G
31 05-Sep 16:00 Sheaf-Sheaf GBR [1] Boehm-McHugh AUS [12] 0-2 (16-21, 11-21) 0:32
25 05-Sep 16:00 Habr-Monik CZE [13] Penk-Walkenhorst GER [24] 1-2 (20-22, 21-17, 13-15) 0:57
19 05-Sep 10:00 Boehm-McHugh AUS [12] Penk-Walkenhorst GER [24] 0-2 (20-22, 21-23) 0:44
13 05-Sep 10:00 Sheaf-Sheaf GBR [1] Habr-Monik CZE [13] 0-2 (16-21, 11-21) 0:29
7 04-Sep 13:00 Boehm-McHugh AUS [12] Habr-Monik CZE [13] 0-2 (17-21, 14-21) 0:34
1 04-Sep 13:00 Sheaf-Sheaf GBR [1] Penk-Walkenhorst GER [24] 0-2 (7-21, 14-21) 0:29

Aquí estas los primeros cruces

Round 1
44 06-Sep 14:00 Kadziola-Szalankiewicz POL [17] Boehm-McHugh AUS [12]
43 06-Sep 14:00 Casebeer-McGuire USA [7] Varenhorst-Brouwer NED [5]
42 06-Sep 14:00 Erdmann-Klass GER [3] Ingrosso-Ingrosso P. ITA [21]
41 06-Sep 14:00 Parviainen-Manninen FIN [18] Podstawka-Groenveld CAN [23]
40 06-Sep 13:00 Penk-Walkenhorst GER [24] Stiekema-Vismans NED [22]
39 06-Sep 13:00 Kostyukhin-Pastukhov RUS [9] Thesee-Dupouy FRA [10]
38 06-Sep 13:00 Habr-Monik CZE [13] Sutter-Quadt SUI [11]
37 06-Sep 13:00 Giontella-Nicolai ITA [2] KRAJCIK-HUKEL SVK [20]

Femenino Lee el resto de esta entrada »


SE VIENE EL MUNDIAL SUB 21 DE BEACH VOLLEY FIVB 2008 BRIGHTON INGLATERRA

septiembre 1, 2008

La ciudad de Brighton estara albergando esta semana del 3 al 7 de setiembre el campeonato mundial sub 21 SWATCH FIVB 2008 en su octava edición.

El equipo q logre la medalla de oro en este evento se le recompensara con una ‘‘wild card’’ (que le permite entrar directamente en las llaves principales del evento sin tener que jugar las etapas de clasificación) para cualquier parada del SWATCH FIVB World Tour durante los dos últimos meses de 2008 o en los primeros del 2009.

Entre las parejas favoritas se encuentran los ex campeones mundiales sub 19 2007, los polacos Jakub Szanlankiewicz / Michal Kadziola que este año tuvieron una notable participación en el SWATCH FIVB World Tour incluso terminando de novenos en uno de los eventos, aprovechándose de la wild card que obtuvieron el año pasado, además de que estuvieron participando de varios torneos de la CBVA (California Beach Volleyball Association). Aparte de esta pareja que se presenta como la gran favorita, también hay que tomar en cuenta a los actuales campeones de este evento los Italianos Francesco Giontella / Nicolai Paolo que también tuvieron participación en el Tour de este año. En este Torneo también estaran participando en la etapa de clasificación para poder entrar en el Mundial una dupla Centroamerica de Guatemala, la cual participo en el CA Sub21 en Perez Zeledón Costa Rica, en el cual ganaron medalla de Plata, dicho Torneo fue ganado por el equipo Tico Rooper Espinoza/Luis Raul Sandoval.

Esperamos que este evento muestre un poco de lo que se va a observar en los próximos Juegos Olimpicos Londres 2012, por lo cual existe una gran expectativa de la capacidad de organización que nos mostrara Inglaterra en este Mundial de la FIVB.

Jakub Szanlankiewicz / Michal Kadziola

Francesco Giontella / Nicolai Paolo


España ganó su segunda medalla de oro en el Tour Mundial en 22 años, en Noruega

agosto 31, 2008


Kristiansand, Noruega, 31 de Agosto del 2008

Los españoles Pablo Herrera y Raúl Mesa (sembrados #7 del torneo) se han proclamado campeones de la prueba del Circuito Mundial de voley playa que se ha disputado en la localidad noruega de Kristiandsand.

La pareja española puso el broche de oro a un torneo sensacional y venció en la final a los brasileños Maciel y Bruno por 2-1 (21-18, 15-21, 15-13) en un emocionante encuentro.

Es la primera vez que la pareja Herrera-Mesa sube a lo más alto del podio en un torneo del Circuito mundial, y la primera victoria española en este Tour desde 2004, cuando Pablo Herrera y Javier Bosma vencieron en China.

La pareja española llegó a la final tras batir en semifinales y con autoridad a los austríacos Gosch-Horst, por 0-2 (18-21, 24-26).

En la gran final, Herrera y Mesa demostraron su calidad y doblegaron a los brasileños Maciel y Bruno. Los españoles comenzaron el partido muy centrados, y se llevaron con comodidad el primer set 21-18.

El acierto y la fortuna del dúo brasileño en el segundo set permitió a la pareja carioca imponerse en la segunda manga 15-21, por lo que el título se iba a resolver en el desempate.

Herrera y Mesa comenzaron venciendo en la muerte súbita, pero Maciel y Bruno lograron igualar. En un emocionante final de set, los españoles pusieron todo su coraje sobre la arena de Kristiandsand y mantuvieron al mínimo sus errores para llevarse el parcial por 15-13.

Un remate de Raúl Mesa supuso la victoria en el partido y el primer título en World Tour de la temporada.